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音樂教育，欣賞應比演奏重要。而且，沒有「欣賞」支援，演奏也難以完美。

         很多家長讓小孩學琴，是以上臺為目標，這是不切實際的。試想，全世界能靠台上演奏過活的音樂家有幾人？專家是九分努力加一分天才，鋼琴家或許也是如此，不過，殘忍的是：藝術只有十分與零分，少掉那一分天才，就等於零。而是不是天才，只要不自欺欺人，小孩一碰琴鍵，很快就可判斷出來的。

         學鋼琴，其實應以當台下的聽眾為目標。家長們不要以為「欣賞」很簡單，聽音樂要聽出門到，而不是聽熱鬧，是要培養的。鋼琴是樂器之王，他等於一個交響樂團，可以表現合聲、對位、賦格……等各種音樂形式，學鋼琴就是敲開音樂殿堂的最好途徑。

  千萬記得，「琴」彈的是「情」強迫不得的。家長在讓小孩學琴前，不妨先營造出一個音樂環境，耳濡目染下，如果他想演奏他所欣賞到的音樂，則學琴必事半功倍。陶冶性情，不只學琴一途，捏陶、詩歌等都殊途同歸，家長們又何必獨沽一味？

台中市立漢口國中輔導室輯

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